terça-feira, 2 de julho de 2013

Atividades para crianças com Síndrome de Asperger

Atividades para crianças com Síndrome de Asperger

Como escolher atividades para crianças com Síndrome de Asperger. Crianças com síndrome de Asperger gostam de se focar apenas em uma ou duas coisas que lhe interessam e excluem todo o resto. Jogos divertidos e atividades que façam-nas interagir com o mundo podem ajudar a compensar essa tendência. Naturalmente, cada criança joga de forma diferente, mas aqui estão algumas sugestões.
http://www.ehow.com.br/escolher-atividades-criancas-sindrome-asperger-como_4044/
Como escolher atividades para crianças com Síndrome de Asperger. Crianças com síndrome de Asperger gostam de se focar apenas em uma ou duas coisas que lhe inter...essam e excluem todo o resto. Jogos divertidos e atividades que façam-nas interagir com o mundo podem ajudar a compensar essa tendência. Naturalmente, cada criança joga de forma diferente, mas aqui estão algumas sugestões.
http://www.ehow.com.br/escolher-atividades-criancas-sindrome-asperger-como_4044/
by Síndrome de Asperger - Autismo Infantil

quarta-feira, 13 de julho de 2011

Trabalhos desenvolvidos

Contribuições da Psicopedagogia


·        No acompanhamento Psicopedagógico: buscando primeiramente as causas do não aprender ou do aprender com dificuldade. Este levantamento é feito com o auxílio da família, da escola e principalmente com os dados obtidos através de técnicas próprias da Psicopedagogia, exploradas pelo paciente durante as sessões, com a mediação da Psicopedagoga. A partir dos resultados obtidos, a Psicopedagoga trabalhará com o paciente, “desatando os nós”, buscando resgatar sua auto estima e descobrindo os melhores caminhos para a sua aprendizagem, trazendo de volta o prazer pelo conhecimento.

·        No reforço escolar personalizado (até o 5° ano): através de um esquema feito em parceria com o estudante e seu responsável, traçando as principais dificuldades relacionadas aos conteúdos escolares, os quais serão trabalhados de maneira adaptada as necessidades da idade da criança, tornando-os mais significativos, portanto mais fáceis de serem compreendidos.

·        Na oficina da memória (direcionada para a 3ª idade): baseado em pesquisas sobre Neuroplasticidade (estimulação do cérebro através da atividade mental, incitando a produção de neurônios e a reativação da memória), o trabalho Psicopedagógico com o idoso, visa basicamente em mantê-lo ativo ou  reintegrá-lo à sociedade, retomando a autoria de sua própria história, com orgulho e sabedoria, que apenas os mais experientes possuem. É a reprodução de um conhecimento, uma vivência, que nenhum livro ou manual consegue demonstrar. Estes encontros são vivenciados através de atividades como leitura, jogos, trabalhos manuais, técnicas e tarefas próprias da Psicopedagogia, que proporcionam prazer e melhor qualidade de vida. Sempre é tempo de melhorar e progredir! 

·        Nas oficinas Educacionais (para Educadores e estudantes da área da Educação): partindo de temas relacionados com o dia- a -dia dos alunos e da escola, são elaboradas estas oficinas. Nestes encontros, os participantes contarão com o apoio de  material explicativo e vivenciarão todas as etapas de maneira prática, trocando experiências, manipulando materiais e conhecendo temas atuais.  
             Obs: os integrantes destas oficinas receberão certificado de participação.

  • Nas Palestras e Reuniões: com responsáveis, abordando temas de responsabilidade da família, trazendo um ambiente de amizade e parceria, abrindo espaço para um momento de reflexão sobre o cotidiano da vida familiar em suas diferentes conexões com a sociedade.
Com Equipes Pedagógicas, partindo de técnicas Psicopedagógicas, que proporcionarão momentos de reflexão sobre o “ser educador” e sua prática, bem como de seu relacionamento com alunos, pais e demais membros de sua equipe.

Faça uma visita ou entre em contato para obter maiores informações!